МБОУ "Блюментальская основная общеобразовательная школа"
Россия: 461335, Оренбургская область, Беляевский район, село Блюменталь,
Ул. Центральная 34, blumooh@rambler.ru
Педагогический состав школы
Директор школы первая квалификационная категория
Завуч школы, учитель русского языка и литературы,первая квалификационная категория
Учитель начальных классов и музыки первая квалификационная категория
учитель биологи, географии и химии первая квалификационная категория
Учитель физической культуры и ОБЖ первая квалификационная категория
Учитель начальных классов первая квалификационная категория
Учитель начальных классов
Учитель истории и обществознания первая квалификационная категория
учитель математики первая квалификационная категория
Учитель русского языка первая квалификационная категория
Учитель технологии и изобразительного искусства первая квалификационная категория
Учитель физики и немецкого языка первая квалификационная категория
Список учителей школы на 2016- 2017 уч. год (смотреть)
Педагогический стаж на 01 сентября 2015 года (смотреть)
Списки пед.работников, имеющих квалификационные категории (2016г) (смотреть)
Курсовая подготовка пед.работников в 2015 году (смотреть)
Курсовая подготовка пед.работников в 2014 году (смотреть)
Курсовая подготовка пед.работников в 2013 году (смотреть)
Курсовая подготовка пед.работников в 2012 году (смотреть)
Педагоги МБОУ «Блюментальская ООШ» – это высококвалифицированные педагоги, имеющие высшее образование и первую квалификационную категорию. Все учителя имеют компьютерную подготовку и используют в практике работы самые передовые методики преподавания.. У учителей МБОУ «Блюментальская ООШ» сформирована потребность к непрерывному самообразованию и повышению квалификации. Учебный план направлен на выполнение базового стандарта образования; отработку оптимального сочетания базисного, дополнительного развивающего обучения; реализацию индивидуального подхода в образовательном процессе; использование здоровьесберегающих технологий; обеспечение доступности и вариативности образования.
Учебно-воспитательный процесс строится на основе глубокого всестороннего изучения личности школьника путем создания научно-обоснованного диагностирования, анализа динамики развития каждого ребенка, создания соответствующих условий для удовлетворения его растущих потребностей и активного участия в жизни социума.
Успешно осваивают педагоги школы компьютерные технологии. В общеобразовательном учреждении проводится целенаправленная работа с одаренными детьми, серьезное внимание уделяется научно-исследовательской деятельности с учащимися, овладению методами поисково-исследовательской деятельности. С результатами своих исследований учащиеся выступают на районных и областных конкурсах научно-исследовательских работ. Школьники принимают активное участие в олимпиадах различных уровней, конкурсах сочинений, литературных праздниках и многих других мероприятиях.